Солодовникова Галина жмк-301
Методика медиаисследований. ЖМК-301. Практическое задание №1. Фоносемантический анализ
5. "Теракты 11 сентября 2001 года в США: история, причины и последствия
Теракт стал самым крупным в истории человечества по числу погибших."
1. Эмоциональная составляющая не изменяется, так как тема очень серьезна. Я брала только текста из СМИ, там повествования линейное и структурированное. Тема теракта 11 сентября идет во всех текстах, она очень тяжёлая, так как говориться о потери и о гори, очень многих людей.
2. Использовала преимущественно шкалу "тяжелый", " мужественный ", "сильный", "страшный". Эти параметры самые удачные в рассмотрении эмоциональности текста, так как тема всех повествований в негативном ключе рассматривается. Чем страшнее эмоциональней, тяжелей, мужественный, сильный текст, тем он интересней и живей, хоть и в негативном ключе.
3. Самый эмоциональный текс,т я считаю это 3 текст, он рассказывает про жертв, в каком они состоянии, сколько погибло и от чего травмы, кто выжал, как много людей потеряли работу и десятки теорий на тему 11 сентября. Эта один из самых души трепещущих текстов. Программа тоже обозначила именно этот текст самым "страшным" (-459).
Самый не эмоциональный текст это 2 текст "тяжелый" он всего на (146,4), а "страшный" сравнивая все показатели меньше всего (-235).
Вывод: тема про еще один небоскреб ВТЦ, в который не врезался самолет, не так сильно вызывает эмоции страха и беспокойство в отличие от темы смерти людей.
4. Я согласна с данными, так как все текста про теракт очень грустного и тяжелого повествования, так как говорят о смерти и в дальнейшем о горе очень многих людей!
Комментарии
Отправить комментарий