Сообщения

Практическое задание №4. Конфликты в медиакомпании

Изображение
Сотрудник 1 (Руководитель) может не ладить с коллегами из-за различных стилей управления. У него чёткие цели, и он может быть строгим. Сотрудник 2 (Креативщик) часто имеет разные взгляды на работу, что выдает его оригинальность, и решения которые ему идут в голову, могут вызвать споры. Сотрудник 3 (Технический специалист) предпочитает избегать эмоциональных споров — он больше сосредотачивается на фактах и логике. Сотрудник 2 (Креативщик) может испытывать неприязнь к коллегам, если его идеи не принимаются и критикуются. В принципах и ценностях сотрудник 2 может отличаться от остальных из-за своей неформальной позиции. Руководитель может провоцировать конфликты из-за бюджета, так как ему необходимо учитывать финансовые ограничения. В агрессивной манере общения к сотруднику 1 могут переходить только в крайних ситуациях, а остальные сотрудники, как правило, более дипломатичны. Эмпатию чаще проявляют сотрудники 2 и 3, так как они работают с эмоциональной стороной проце...

Солодовников Галина

Изображение
  ЖМК-401. Основы медиаменеджмента. Практическое задание №3. Таймменеджмент план в медиакомпании Аргументация: Главное дело - указаны их основные обязанности: креативный специалист создает идеи, контент-менеджер отвечает за публикации, а менеджер по работе с клиентами взаимодействует с клиентами. Второе по важности дело - соответствует их ролям и обязанностям в компании. Чаще страдает от нехватки времени - креативный специалист и менеджер по работе с клиентами, так как их работа требует много времени и взаимодействия, что не всегда позволяет придерживаться графика. Чаще доделывает работу дома - контент-менеджер, которому иногда нужно закончить редактирование материалов, особенно если сроки поджимают. Не имеет четкого расписания на день - креативный специалист и менеджер, так как их работа может интегрироваться по мере необходимости, что делает планирование более сложным. Клиенты часто отвлекают от работы - это, конечно, менеджер по работе с клиентами, который пост...

Солодовникова Галина

Изображение
Практическое задание №2. Модель управления командой в медиакомпании Аргументация Стимулы: Анна эффективнее работает на премиях, потому что ее работа видима и результат можно оценить. Ивану проще получить дополнительный отпуск, ему нужен отдохнуть для креативности, а Оля лучше воспринимает награды за творческий подход. Сверхурочная работа: Анна, скорее всего, будет больше работать сверхурочно, потому что ответственная. Иван более склонен к любым удобным условиям, а Оля готова работать, если проект особо интересный. Сложный проект: Анна или Оля подходят для новых проектов, так как они обе показали свои профессиональные качества, в то время как Иван может подойти, но только если это его специализация. Контроль: Анна показывает высокую степень независимости, Оля - также, но требует меньше контроля, в отличие от Ивана, который может отвлекаться. Индивидуалист: Иван - тот еще индивидуалист, он предпочитает работать наедине. Коллективист: Оля определенно коллективист, так ка...

Солодовникова. Г. А.

Изображение
 Основы медиаменеджмента. Практическое задание №1. Модель профессиональной деформации в медиакомпании. Условная медиакомпания: "Креативная Мозаика" "Креативная Мозаика" занимается производством и распространением контента в цифровых медиа: это может быть создание видеороликов, графического дизайна, а также организация концертов и событий. Команда ищет инновационные идеи, чтобы привлечь внимание зрителей и выделиться на фоне конкурентов. Выбранные сотрудники: • Сотрудник 1: Менеджер проектов (руководящая должность) • Сотрудник 2: Креативный дизайнер • Сотрудник 3: Специалист по социальным медиа Аргументация по каждому параметру 1. Испытывает длительный стресс: Менеджер проектов управляет всеми процессами, что порождает стресс. Креативные дизайнеры также могут переживать из-за своих идей, а специалисты по социальным медиа сталкиваются с быстрыми изменениями в трендах. 2. Боится потерять работу: Менеджеры проектов, как ключевые сотрудники, могут испытывать такой страх ...

Практическое задание №9. Регрессионный анализ с линейной проекцией и моделью SVM

Изображение
Для анализа я взяла статистику рождаемости и смертности по годом в РФ Вывод: анализируемые группы данных связаны общей темой, но сутью (рождаемость и смертность) не связаны. Наиболее эффективной моделью, я считаю, является  Linear Projection и Polynomial Regression. Изменения видны.   

Практическое задание №8. Network-анализ

Изображение
  Для анализа я выбрала базу данных last.fm 1) В модели  Network Explorer более выраженные связи видны между роком и классическим роком. Также тесные связи между роком и инди. Они встречаются чаще всего. Доминирующий тип контента серый. 2) Центральным элементом  является rock, он отмечен желтым цветом и кружком. Он доминирует (если не брать в расчет "другое") и связывает несколько направлений 3) На мой взгляд, наиболее удобна модель Network Explorer: в ней четко определены связи между всеми компонентами, в отличии от MDS, в которой все связи смешиваются и Correlations, в которой обозначены слишком подробные данные.  

Практическое задание №7. Графический анализ c кластеризацией и алгоритмом t-SNE

Изображение
  Я взяла разные развлечения. В целом, обе модели верно разделили картинки, но в этот раз Image grid выдал более верный результат. Сгруппировал картинки по более узким направлениям. Например, лыжи горные в своей группе, коньки, парашют в другой. В целом, с логикой разделения я согласна, понятно, что можно было более точнее разделить по микро-темам. Думаю, что всё зависит еще от цветовой гаммы и объектов на картинках.